Pedagoginen kurssi

palaa etusivulle
Tämä kummikutsu on Etelä-Kymenlaakson tvt-opetuskäytön hankkeen (KyEtä) innovaatioryhmän toimintaa. Innovaatioryhmä syntyi Kotkan aikuislukion rehtorin, Erja Hämäläisen, huokauksesta: “Tarvitsemme jotain uutta etäopetukseen, junnaamme paikoillamme…”

Sinua kutsutaan mukaan! Etsimme hyvien teoreettisten mallien ja uusien verkkopalveluitten avulla todellista ongelmalähtöistä yhteisöllistä ja avointa verkko-oppimista. Ytimenä on pedagoginen kurssi, jossa lukiolaiset ja ryhmä opettajia suunnittelevat ja toteuttavat kaksi verkkokurssia (mediapsykologian ja ruotsin kirjoittamisen kurssit). Pedagogisen kurssin opiskelijat oppivat kasvatustieteen perusteita ja suorittavat opinto-ohjauksen syventävän kurssin. Myös opettajilla on mahdollisuus oppia paljon uutta. Ja oppimisyhteisö on laajennettu verkkovälineillä myös omien koulujen (Kotkan aikuislukio, Haminan lukio ja Langinkosken lukio) ulkopuolelle, kummikuntaan.

Kummit toteuttavat sitä, mitä minä (Anne Rongas, etähankkeen vetäjä ja tämän viritelmän kehittelijä) opin armoitetulta pedagogilta, biologian opettajaltani Tapio Rintaselta. Tapio lähetti meitä milloin tarkkailemaan ongelmiemme kanssa pihaa, kylän raittia, turan reunaa, milloin koputtamaan naapuriluokan ovelle, milloin opettajainhuoneeseen kysymään hyppytuntia viettävältä opettajalta neuvoa, milloin kirjojen tai kokoelmahuoneen aarteitten äärelle. Kummit edustavat ulkomaailmaa, kylän raittia, kokoelmahuonetta. Näin tavoittelemme toteen sitä, että oppiminen on vuorovaikutusta ja sen ytimenä ovat mielekkäät ongelmat.

Jos kurssin kummius kiinnostaa, voit omaksua haluamasi roolin ja matkan varrella vaikka vaihtaa roolia. Vauhtoehtoiset kummiroolit:
1. näkymätön “takapirukummi”, joka seuraa kurssin kulkua (blogia ja wikiä) ja antaa minulle palautetta tai kommentoi blogiin,
2. keskustelijakummi, joka kertoo ainakin kerran jostakin itseään lähellä olevasta asiasta valitsemallaan tavalla (blogiin, wikiin, IM-tuokiossa, Skype/Messenger & webbikamera -yhteydessä, perinteisellä kirjeellä, videoviestillä, MP3:lla tai vaikka lähettämällä mindmapin opiskelijoille),
3. vastaajakummi, joka vastaa kurssin aikana sovittuna aikana sovitusta aihepiiristä opiskelijoitten lähettämiin kysymyksiin (tai on-line-yhteydessä),
4. linkkikummi, joka lähettää hyviä linkkejä ja/tai jakaa del.icio.us-kirjanmerkit kurssin kanssa (kurssin del.icio.us-käyttäjänimi op5peda) tai
5. yllättäjäkummi, joka seurailee kurssin kulkua ja keksii itse, millä tavalla antaa omasta asiantuntemuksestaan ryhmälle.

Alla kuva asetelmasta, jolla lähdemme liikkeelle. Oppimisyhteisössä on tänään (29.7.06) 8 lukiolaista, 4 opettajaa ja 5 kummia. Lukiolaisilla on vielä ilmoittautumisaikaa syyslukukauden ensimmäinen viikko. Työskentely käynnistyy 21.8. ja jatkuu marraskuun lopulle. > Kurssin opetussuunnitelma > Kurssin tekniset ohjeet > Kurssin kalenteri

Jos kiinnostuksesi heräsi, ilmoita sähköpostilla anne.rongas AT luukku.com, niin saat tiivistetyt ohjeet, kuinka kummittelussa liikkeelle. Tervetuloa kokeilemaan, keksimään ja seurailemaan! Toivottavat Anne + KyEtä